quinta-feira, 23 de setembro de 2010

Será Vesdade?

Neste caudal político em que estamos envolvidos,é imprescindível tomarmos cuidado com a enxurrada de informações que chega até nós,através de diversos veículos de informação.
Não podemos nos esquecer que ainda somos a luz do mundo.
Nunca,lendo as Escrituras,vemos Jesus dizer:"Eu acho", "acredito que seja", "não sei não!!", "Estou certo ou estou errado??","Será verdade?",etc...Pelo contrário,palavra dos guardas do templo,mandados pelos sacerdotes para prenderem a Jesus:"nunca homem algum falou assim como este homem"(Jo.7:46)
Ele mesmo nos ensinou a dizer:"Sim...sim,não..não;dizendo Ele que:"tudo que disso passa procede do maligno".
Ultimamente venho recebendo muitas informações políticas absurdas,que pelo seu conteúdo,em si mesma,já confere uma certa falsidade,mas vinda de ministros de Deus,me preocupa,porque vejo que não tendo o cuidado de peneira-la para se extrair a verdade,passam a frente como se fossem portadores comuns de tablóide sensacionalista.
Envolvidos como estão com o passageiro,esquecem a nobre missão à que foram imbuídos.Como se o finito fosse mais importante que o infinito(politicamente falando).
A pergunta é: O que faria Jesus,em nosso lugar??? Que passemos a divulgar,difamando,esse ou aquele;candidato ou não à um cargo público? É isso? "Vós sois o sal da Terra"(disse o Mestre).
Agora,observe a impotência ante o mando do Verbo:"se o sal perder a sua força,com que se há de salgar?"É como se o Verbo perdesse a força junto com o sal,ficando incapacitado de salgar o mundo." a sentença já saiu antecipadamente:"para nada mais presta,senão para ser pisado." Triste sina esta.
Tenho como exemplo uma ocasião em que me enviaram uma notícia em que determinado candidato ao um cargo público,não podia entrar nos Estados Unidos da América,que seria preso,por ter participado de um sequestro do embaixador deste país,e me mandaram divulgar.Não fiz,sem saber a verdade,mesmo que soubesse não estou aqui para isso.Esse mesmo candidato,acompanhado do presidente do banco central brasileiro,foi recebido tranquilamente neste país,nada lhe acontecendo.Mais tarde,o maledicente,divulga na internet o mal entendido.Pergunto:e se eu não tivesse tomado o cuidado cabível? O maledicente seria eu.Cuidem-se!! A má conversação corrompem o bom costume.
Um abraço.

terça-feira, 21 de setembro de 2010

Éducassão!!!!

A Evolução da Educação.
Antigamente se ensinava e cobrava tabuada, caligrafia, redação, datilografia...
Havia aulas de Educação Física, Moral e Cívica, Práticas Agrícolas, Práticas Industriais e cantava-se o Hino Nacional, hasteando a Bandeira Nacional antes de iniciar as aulas...

Leiam o relato de uma Professora de Matemática:


Semana passada, comprei um produto que custou R$ 15,80. Dei à balconista R$ 20,00 e peguei na minha bolsa 80 centavos, para evitar receber ainda mais moedas. A balconista pegou o dinheiro e ficou olhando para a máquina registradora, aparentemente sem saber o que fazer.
Tentei explicar que ela tinha que me dar 5,00 reais de troco, mas ela não se convenceu e chamou o gerente para ajudá-la. Ficou com lágrimas nos olhos enquanto o gerente tentava explicar e ela aparentemente continuava sem entender. Por que estou contando isso?
Porque me dei conta da evolução do ensino de matemática desde 1950, que foi assim:

1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?

2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$ 80,00. Qual é o lucro?

3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Qual é o lucro?

4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Escolha a resposta certa, que indica o lucro:
( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. O lucro é de R$ 20,00.
Está certo?
( )SIM ( ) NÃO

6. Ensino de matemática em 2009:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00.Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00.
( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

7. Em 2010 vai ser assim:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$ 100,00. O custo de produção é R$ 80,00. Se você souber ler, coloque um X no R$ 20,00. (Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra minoria social não
precisa responder)
( )R$ 20,00 ( )R$ 40,00 ( )R$ 60,00 ( )R$ 80,00 ( )R$ 100,00

E se um moleque resolver pichar a sala de aula e a professora fizer com que ele pinte a sala novamente, os pais ficam enfurecidos pois a professora provocou traumas na criança.

Essa pergunta foi vencedora em um congresso sobre vida sustentável.

“Todo mundo está 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos...
Quando é que se 'pensará' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"


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